NIVEAU DE JEU : jeu 2/0 de niveau 4

MISE EN JEU

Chaque équipe peut servir au maximum 4 fois.

Le service est un lancer à un bras par le haut (avec ou sans élan).

Service 1 : le joueur choisit de servir du 5 ou du 1, et le 2e service, à partir de l’autre position.

Si les 2 points sont marqués par le 1er serveur, alors le 2e joueur a droit lui aussi à 2 services.

! On suit l’ordre des serveurs en cas de passage du service d’une équipe à l’autre (ce n’est pas le serveur 1 qui sert d’office en premier lieu).

Si 4 points de suite sont marqués, le service passe d’office à l’autre équipe.

UTILISATION DU JOKER

Avant le match, l’équipe décide qui aura le joker à 3 points et qui aura celui à 2 points (ce choix est effectué avant chaque rencontre). Le joueur sort son joker et ne peut le

faire que lorsque c’est lui qui met la balle en jeu.

DISPOSITION DES JOUEURS

Elle est libre mais il est recommandé d’avoir une option tactique correspondant à un transfert du 2/2 vers le 6/6 (voir schémas ci-dessous + lire attentivement les conseils

pédagogiques).

2 schémas correspondant à un positionnement des 2 joueurs sur 2/3 du terrain en privilégiant la disposition par rapport à un service de la ligne (schémas 1 et 2).

2 schémas privilégient l’idée que le service de la diagonale ne peut pas être joué de manière profonde par un jeune joueur (schéma 3 et 4) et on va donc différencier la

profondeur à laquelle se trouvent les 2 réceptionneurs.

1 schéma privilégie le fait d’occulter les difficultés liées à la gestion d’une zone de conflit sans tenir compte de la position du serveur (schéma 5).

DÉROULEMENT DU JEU

3 contacts obligatoires : seul le 2e contact se joue sous la forme d’un attraper-lancer.

Le 1er contact peut être joué soit en manchette, soit en passe haute.

Le 2e contact est un attraper-lancer, qui doit impérativement être joué de la position où le joueur a attrapé la balle. Cette balle peur être lancée de 2 manières : à partir du

front (imitation passe haute) ou par le bas à partir d’une position split (imitation manchette).

Le 3e contact peut être joué de 2 manières différentes :

– au-dessus du grand élastique, si on le joue en passe haute ou en manchette

– au-dessus du grand élastique ou entre les 2 hauteurs, si le 3e contact est une attaque (frappe à une main). Il est vivement recommandé de sauter pour jouer le 3e contact

sous forme de l’attaque (voir conseils pédagogiques).

Les balles placées à une main (tip) doivent passer au-dessus du grand élastique.

Conseils au niveau de la liaison passe-attaque

– Favorisez le fait que le ballon soit attrapé au-dessus du front et avec les pieds orientés vers le poste 4 ; pied droit devant si le passeur est au filet et pied gauche devant

si le passeur est loin du filet. Il peut donc arriver que le lancer s’effectue en imitant la passe arrière ou la passe arrière latérale (jouer la balle au-dessus de son épaule

droite).

– Favorisez le fait que la passe soit jouée vers la longue distance par rapport à l’endroit d’où part le 2e contact.

APRÈS

• Le joueur responsable du 2e contact doit courir et placer son pied sur la ligne latérale placée derrière l’attaquant (garder les yeux tournés vers son attaquant et essayer

qu’il arrive sur ce poste-là le plus tôt possible).

• L’attaquant change de zone le plus vite possible.

COMMENTAIRES PÉDAGOGIQUES

1. Au niveau du service, d’un point de vue technique, il s’agit un peu d’une régression puisqu’on oblige le service sous la forme d’un lancer à un bras. Si le 1er contact

s’améliore, on peut envisager que le service frappé soit autorisé dans la 2e moitié du match. Suivant le niveau des 2 équipes, on peut aussi l’individualiser sur une

rencontre où les 2 équipes le joueraient, l’objectif ici n’étant pas le service mais la réception, et singulièrement l’organisation de la réception. Donc, patience…

2. Au niveau de la position des 2 réceptionneurs, il y a 5 organisations possibles, qui ne sont pas imposées. Le choix de privilégier les 2 organisations où les 2

réceptionneurs sont sur la même ligne en privilégiant la protection de « la ligne » ou de différencier les positions par rapport à la profondeur est un choix de coach

ou de club en fonction de ce qui se joue dans les 6/6 adultes de votre club. Tout peut être joué, mais le conseil serait de n’en choisir qu’une pour un tournoi. La 5e

organisation peut être choisie ponctuellement sans que cela ne soit qu’un problème pour les enfants.

Les points de repère sont importants, quelle que soit l’organisation privilégiée. Ainsi, dans le cas où les 2 réceptionneurs sont sur la même ligne, celui placé face au

serveur a le pied sur la ligne latérale, et l’autre a son pied sur la ligne centrale avec le corps dans la diagonale par rapport au serveur. Il est impératif de coacher qui

prend la balle dans les zones de conflit ; dans ce même cas, c’est le joueur extérieur qui prend la balle entre les 2 joueurs car il est déjà orienté vers le centre du jeu.

On peut réceptionner en passe, surtout quand la ligne de réception est proche du filet.

3. Le saut et la longueur de passe : se référer aux commentaires déjà écrits sur ce point mais, pour cette forme, on se rapproche encore plus des transferts possibles

vers le 6/6. Attaquer pieds au sol devrait être uniquement toléré si la balle ne permet pas le saut.

4. La couverture : le passeur doit démarrer très vite après avoir lancé le 2e contact pour être le plus tôt possible en position de « couverture », matérialisée ici par le fait

de poser un pied sur la ligne latérale. Il faut inciter le joueur à courir sans quitter la balle des yeux et être arrêté au moment où s’effectue le 3e contact.

5. Le coaching du duo : il va de soi que pour cette forme, le coaching peut être très pertinent. Veillez toutefois à laisser les joueurs prendre des initiatives et n’hésitez

pas à coacher a posteriori en demandant au duo pourquoi ils ont pris telle ou telle option, par exemple.