MISE EN JEU

Le même joueur sert 2 fois (point gagné ou perdu), ensuite le service passe à l’adversaire. Ce service s’effectue sous la forme d’un lancer de la balle par le haut à une main.

Chaque joueur est libre d’utiliser un élan ou non. Lors du changement, veillez à équilibrer qui sert (commencer par B, par exemple).

DISPOSITION DES ÉQUIPES

Les joueurs sont par équipes de 2.

Sur le service 1, ils sont placés côte à côte.

Sur le service 2, ils sont placés chacun avec un pied sur une ligne latérale.

Éventuellement, on montre au besoin s’il s’agit du service 1 ou du service 2. Le coach peut le rappeler. On ne peut pas enclencher le service si l’équipe adverse n’est pas dans

la position requise.

DÉROULEMENT DU JEU

Le rituel s’effectue en 2 contacts : le joueur qui a attrapé la balle la lance vers son partenaire. Ce lancer s’effectue le plus précisément possible car le volleyeur doit jouer la

balle au-dessus de l’élastique directement et obligatoirement en passe haute (frappe à 2 mains).

Le « volleyeur » doit se trouver derrière une des 3 lignes lorsque la balle est lancée vers lui, mais il peut bien sûr la franchir pour se diriger vers l’élastique si c’est nécessaire.

APRÈS

Le 1er contact doit quitter le terrain par la zone arrière (contourner le cône – ou la caisse – placé(e) au centre de la ligne arrière), le 2e contact change de zone. et Les 2 joueurs

doivent se retrouver dans la même configuration que celle de départ (soit pied contre pied, soit sur chaque ligne latérale)

COMMENTAIRES PÉDAGOGIQUES

1. 2. 3. L’objectif 1er est d’une part de lire la trajectoire de balle le plus rapidement possible et d’autre part, que l’attrapeur-lanceur soit capable de créer du temps pour son

partenaire. Celui-ci doit donc se déplacer le plus rapidement possible vers la « home position » d’attaquant de son choix. Cette « home position » devrait s’adapter à

la position du « réceptionneur » ; ce choix doit être entraîné et conscientisé lors des séances de préparation (d’entraînement).

Incitez les joueurs à effectuer l’après avec beaucoup d’intensité pour pouvoir choisir à bon escient la profondeur « idéale ».

Entraînez les lancers de balle « agressifs », à savoir ceux qui vont permettre à l’attaquant d’avancer vers l’élastique, voire de sauter pour mettre en danger le camp

adverse.

4. On peut jouer la balle au-dessus en manchette ou en frappe à une main, mais plutôt dans l’idée de sauver la balle et pas comme objectif. On va donc accorder la

priorité à jouer au-dessus de l’élastique en passe haute. Dans certains cas, on peut envisager de joueur au-dessus de l’élastique avec une passe sautée.

5. Il faut communiquer en termes de solution, c’est-à-dire parler avant tout sur ce qu’on fait soi-même et non sur ce que l’autre doit faire.

6. Il faut bien coacher le placement adaptatif des 2 joueurs en tenant compte de différents facteurs tels que la proximité de la balle avec l’élastique, le fait d’être « sur

la ligne » ou « en diagonale », …

7. Veillez à bien signaler sur quel service on est, surtout, par exemple, si le rallye a été long.