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L'attaque - séance 1
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L'attaque - séance 2
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L'attaque - séance 3
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La manchette - séance 1
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La manchette - séance 2
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La manchette - séance 3
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La passe haute - séance 1
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La passe haute - séance 2
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La passe haute - séance 3
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Se préparer à un jeu - séance 1
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Se préparer à un jeu - séance 2
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Se préparer à un jeu - séance 3
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Bibliothèque de jeux
Exercice 5
Cet exercice montre le verbe « échanger ».
Deux consignes sont à respecter :
- – On ne peut pas rester avec le même partenaire.
- – On ne peut pas utiliser 2 fois la même caisse.
Autre façon de terminer le jeu avec le cône : les joueurs doivent se retrouver, par groupes de 3, assis avec les 6 pieds qui touchent le cône.
Vous pouvez ainsi jouer avec les nombres, les positions, ou donner une sanction très courte (exemple : toucher 3 caisses) à ceux qui seraient « éliminés ».
Dans les exercices 1 à 4, les tâches liées au cône sont individuelles.
Mais on peut très bien associer le retour au cône à la notion de nombre. On peut ainsi se contenter de donner le nombre de joueurs autorisés à rejoindre le même cône, ou bien associer ce nombre à une position par rapport à ce même cône.
Ces 2 éléments ouvrent encore le champ des possibles et permettent ainsi à ce type d’activation d’être utilisé à maintes reprises.