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L'attaque - séance 1
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L'attaque - séance 2
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L'attaque - séance 3
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La manchette - séance 1
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La manchette - séance 2
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La manchette - séance 3
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La passe haute - séance 1
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La passe haute - séance 2
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La passe haute - séance 3
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Se préparer à un jeu - séance 1
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Se préparer à un jeu - séance 2
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Se préparer à un jeu - séance 3
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Bibliothèque de jeux
Exercice 18
Une autre piste : des jeux individuels en équipe
Il s’agit d’un autre cycle de jeux d’équipe : c’est l’action des joueurs qui décide des points pour le groupe.
Ici, c’est la phase de préparation aux jeux.
On s’entraîne d’abord à effectuer une frappe du bas vers le haut qui touche le mur et où on doit attraper la balle après un rebond, éventuellement.
Ensuite, un partenaire lance la balle à partir d’un repère donné (sur le film, la ligne rouge), et les attaques s’effectuent en sautant (mais on peut aussi les effectuer sans élan et sans saut).
Il s’agit d’entraîner les joueurs aux tâches qui seront nécessaires pour pouvoir effectuer le jeu décrit ci-après.
Si votre groupe est très orienté vers les aspects liés à la compétition, il est intéressant d’utiliser une approche pédagogique qui passe de la tâche au jeu, puis retourne à la tâche. Autrement dit, on va demander aux compétiteurs de s’entraîner pour gagner le jeu.
Dans les jeux individuels en équipe, il faut veiller à ce que les points comptabilisés le soient pour le groupe et qu’en aucun cas la victoire ne soit liée au fait que chaque enfant réussisse quelque chose. Cela enlève toute pression aux joueurs les plus faibles, et a l’avantage de gratifier les joueurs les meilleurs.